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談構圖,小弟總是對坊間流行的幾招構圖法則,表示不以為然,有時更會狠批一番。然而靜心反思,這並不公平,因為錯不在法則。 認識某事某物,從簡到繁,逐步了解,是正常程序。例如中小學教科書,電子都被形容為一粒柆的,雖然與事實不符,但於教學而言,卻有百利而無一害。小弟狠批法則化的構圖教學,...
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